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Por Ángel Ruiz Bazán.
Toda universidad pública tiene una misión que trasciende la formación de profesionales. Su verdadera grandeza radica en la capacidad de convertirse en conciencia crítica de la sociedad, en generadora de conocimientos y en aliada permanente del desarrollo nacional. Esa visión queda claramente expresada en uno de los ejes programáticos más trascendentes del plan de gobierno universitario del doctor Jorge Salomón Asjana David, rector electo de la Universidad Autónoma de Santo Domingo para el período 2026–2030: UASD–Estado–Sociedad.
No se trata únicamente de una consigna de campaña ni de una formulación académica. Es una concepción moderna del papel que debe desempeñar la universidad pública en el siglo XXI. La UASD no puede concebirse como una institución aislada de la realidad nacional; por el contrario, está llamada a convertirse en un actor estratégico del desarrollo económico, social, científico y cultural de la República Dominicana.
Durante décadas, la Primada de América ha formado a miles de profesionales que hoy sirven desde las más diversas áreas del Estado y del sector privado. Sin embargo, los tiempos actuales exigen ir más allá de la tradicional función docente. El conocimiento debe convertirse en una herramienta para transformar la sociedad y contribuir, desde la ciencia y la investigación, a la solución de los problemas nacionales.
Ese es precisamente el espíritu del eje UASD–Estado–Sociedad.
La relación entre la universidad y el Estado debe fortalecerse sobre la base del respeto a la autonomía universitaria y de una cooperación permanente que permita convertir el conocimiento académico en políticas públicas, estudios especializados y propuestas para el desarrollo nacional. La experiencia acumulada por cientos de investigadores, docentes y especialistas de la UASD representa un enorme capital intelectual que el país debe aprovechar con mayor eficacia.
Pero esta vinculación no se limita al ámbito gubernamental. También implica una interacción constante con los sectores productivos, las organizaciones comunitarias, las instituciones culturales, los gobiernos locales, las organizaciones de la sociedad civil y los organismos internacionales. Una universidad verdaderamente moderna no espera que los problemas lleguen a sus aulas; sale al encuentro de ellos para analizarlos, comprenderlos y aportar soluciones.
En ese contexto, cobra especial relevancia el fortalecimiento de los programas de investigación y extensión universitaria. Investigar no puede ser un ejercicio exclusivamente académico. La investigación debe responder a las necesidades del país: educación, salud, medio ambiente, seguridad alimentaria, innovación tecnológica, transformación digital, desarrollo territorial, cambio climático, movilidad humana y fortalecimiento institucional, entre muchos otros desafíos.
La extensión universitaria, por su parte, constituye el puente que conecta el conocimiento con la ciudadanía. Es el mecanismo mediante el cual la universidad comparte saberes, promueve el desarrollo comunitario y reafirma su compromiso con los sectores más vulnerables de la sociedad.
El programa de gobierno del doctor Jorge Salomón Asjana David plantea una universidad más abierta, más cercana y más participativa. Esa visión supone fortalecer los vínculos con las instituciones públicas y privadas, establecer alianzas estratégicas con el sector empresarial y consolidar espacios de cooperación que permitan convertir a la UASD en un referente permanente para la toma de decisiones nacionales.
Otro aspecto esencial de este eje programático es la internacionalización. En un mundo profundamente interconectado, ninguna universidad puede limitar su mirada a las fronteras nacionales. La cooperación con universidades extranjeras, centros de investigación y organismos multilaterales permitirá ampliar las oportunidades de intercambio académico, investigación conjunta, movilidad estudiantil y transferencia de conocimientos.
Asimismo, el fortalecimiento de la relación entre universidad, Estado y sociedad debe traducirse en una mayor presencia de la UASD en los grandes debates nacionales. La academia está llamada a aportar evidencia científica, análisis rigurosos y propuestas viables sobre los principales desafíos que enfrenta la República Dominicana. Su voz debe escucharse allí donde se discuta el presente y el futuro del país.
En esa perspectiva, el eje UASD–Estado–Sociedad representa mucho más que una línea programática. Es una declaración de principios sobre el papel que corresponde desempeñar a la universidad estatal en una época marcada por profundas transformaciones científicas, tecnológicas, económicas y sociales.
La historia ha demostrado que las naciones que más progresan son aquellas que colocan a sus universidades en el centro de sus estrategias de desarrollo. La República Dominicana posee en la UASD una institución con más de cuatro siglos de tradición, una inmensa capacidad académica y un invaluable compromiso social. Aprovechar plenamente ese potencial constituye uno de los grandes desafíos de la nueva gestión universitaria.
La universidad del futuro será aquella capaz de escuchar a la sociedad, dialogar con el Estado y generar conocimientos que mejoren la vida de las personas. Ese es el horizonte que propone el doctor Jorge Salomón Asjana David al colocar la relación UASD–Estado–Sociedad como uno de los pilares de su programa de gobierno.
Porque una universidad que se encierra en sí misma corre el riesgo de perder relevancia; una universidad que interactúa con la nación se convierte, en cambio, en protagonista de su desarrollo. Ese es el desafío y, al mismo tiempo, la gran oportunidad que tiene hoy la Primada de América.
